Page 29 - Türkiye Oryantiring Federasyonu Dijital Dergisi

Resmi görevim bittikten sonra da pistin yanında

koşmaya devam ederken Batı’nın uzun zamandır

portföyüne koyduğu bu sporu olabildiğince çok küçük

zihne ve kalbe sokmayı görev bildim ve yazarlık kariyerime

bir çocuk kitabı ekledim. İşte, “Kayıp Madalyanın Peşinde”

bu inanmışlık ve misyonla ortaya çıktı. 23’üncü baskısıyla

60.000 çocuğa ulaşacağını hayal bile edemezdim ve

görünüşe göre bu sayı katlanacak da...

“Kayıp Madalyanın Peşinde” kitabı neden mi bu

kadar okundu, sevildi? Sporu anlatan bir kitap neden

özellikle sınıf öğretmenleri tarafından çocuklarla

buluşturuldu? Aslında buna verecek iki cevabım olabilir:

1) Oryantiring sporunun; ilk

yıllar eğitimi, merak, yaratıcılık vs.

konularında çocukları disiplinler

arası çalışmalarla hayat boyu

öğrenme sevgisi edinecekleri bir

ortamın oluşturulmasına cevap

vermesi nedeniyle tüm dünyada

ve ülkemizde iyi eğitim verdiğini

değerlendirdiğimiz okullarca

uygulanan PYP (Primary Years

Program / İlk Yıllar Eğitimi)

sistemi ile örtüşmesi. Bu yönüyle

zihinsel ve fiziksel bir çalışma

olarak “Koşarak Satranç

Oynamak” tanımlamasını hak

etmesi.

2) Oryantiring sporunu masalla anlatan bu macera

kitabının; yön, yer bulma, yönergeleri takip etme ve

Matematik bazlı işlemler konularında öğretmenlerimize

farklı uygulama kapıları açabilmesidir.

28